UNIMES - Universidade Metropolitana de Santos

Santos, 30 de julho de 2010

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Diretora: Profa. Claudete Maria Baffa
Coordenador: Prof. Dr. Alvaro Luiz Diogo Reigada (areigada@uol.com.br)

Duração:	3 anos
Período:	Noturno (não há aulas aos sábados)
Vagas Anuais:	200 vagas
Carga Horária Total:	3.440 horas

Legislação:

A Universidade Metropolitana de Santos – UNIMES – por sua condição de universidade tem autonomia para a criação de cursos e, para a concepção do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, atende as exigências da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394/96 e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Ciências Biológicas, estabelecidas pelo parecer CNE/CES 1.302/2001 e Resolução CNE 7/2002. Além disso, por constituir-se como curso de Licenciatura obedece também as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena, estabelecidas pelo Parecer CNE/CP 009/2001 e pelas conseqüentes resoluções que o acompanham.

Requisitos para ingresso:

De acordo com legislação vigente poderá ingressar nos cursos de licenciaturas do ensino superior:

o candidato que já tenha concluído o ensino médio;
o candidato que já possua outro curso de nível superior.

Concepção do curso:

A Biologia é a ciência que estuda os seres vivos, a relação entre eles e o meio ambiente, além dos processos e mecanismos que regulam a vida. Portanto, os profissionais formados nesta área do conhecimento têm papel preponderante nas questões que envolvem o conhecimento da natureza.
O estudo da Biologia deve possibilitar a compreensão de que a vida se organiza através do tempo, sob a ação de processos evolutivos, tendo resultado numa diversidade de formas sobre as quais continuam atuando as pressões seletivas. Esses organismos, incluindo os seres humanos, não estão isolados, ao contrário, constituem sistemas que estabelecem complexas relações de interdependência. O entendimento dessas interações envolve a compreensão das condições físicas do meio, do modo de vida e da organização funcional interna próprios das diferentes espécies e sistemas biológicos. Contudo, particular atenção deve ser dispensada às relações estabelecidas pelos seres humanos, dada a sua especificidade. Em tal abordagem, os conhecimentos biológicos não se dissociam dos sociais, políticos, econômicos e culturais. Assim, reconhece-se a importância da presença da Biologia como conteúdo do Ensino Fundamental e Médio, com a inserção em atividades interdisciplinares. O diálogo acadêmico proposto numa perspectiva cultural instiga a relação com outros conhecimentos, valorizando tanto a atuação de professores pesquisadores, quanto à de alunos pesquisadores.
Com esse objetivo, todos os cursos de licenciatura partem de um Núcleo Pedagógico Comum constituído pelos conhecimentos que dão suporte ao exercício da docência. Essa pluralidade de conhecimentos e saberes, durante o processo formativo inicial das licenciaturas, sustenta a conexão entre a formação inicial, o exercício da profissão e as exigências da educação continuada apresentadas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais.

Perfil Profissional do Egresso em Ciências Biológicas

O licenciado em Ciências Biológicas construirá, ao longo do curso, o perfil de:

generalista, crítico, ético, e cidadão com espírito de solidariedade;
detentor de adequada fundamentação teórica, como base para uma ação competente, que inclua o conhecimento profundo da diversidade dos seres vivos, bem como sua organização e funcionamento em diferentes níveis, suas relações filogenéticas e evolutivas, suas respectivas distribuições e relações com o meio em que vivem;
comprometido com os resultados de sua atuação, pautando sua conduta profissional por critérios humanísticos, compromissado com a cidadania e o rigor científico, bem como por referenciais éticos legais;
consciente de sua responsabilidade como educador, nos vários contextos da atuação profissional;
apto a atuar multi e interdisciplinarmente, flexível à dinâmica do mercado de trabalho e às situações de mudança contínua do mesmo;
preparado para desenvolver idéias inovadoras e ações estratégicas, com o objetivo de ampliar e aperfeiçoar sua área de atuação;
capacidade de participar na elaboração e desenvolvimento do projeto pedagógico da instituição de ensino em que for trabalhar nos níveis fundamental e médio;
estar capacitado para ministrar a disciplina de Ciências nos níveis fundamental e médio.

Componentes da Matriz Curricular

1º ANO
CÓDIGO	COMPONENTE CURRICULAR	C.H. SEMANAL	C.H. ANUAL
01	Didática	03	120
02	Psicologia da Educação	02	80
03	Sociologia da Educação	03	120
04	Comunicação, Educação e Tecnologias	02	80
05	Tópicos Especiais em Biologia	04	160
06	História da Educação	03	120
07	Filosofia da Educação	03	120
08	Leitura e Produção de Texto	02	80
Total		20	880
Atividades Complementares			100
Total			980

2º ANO
CÓDIGO	COMPONENTE CURRICULAR	C.H. SEMANAL	C.H. ANUAL
01	Política e Organização da Educação Básica	03	120
02	Biologia Celular	02	80
03	Morfologia e Sistemática Vegetal	03	120
04	Química Geral	02	80
05	Zoologia de Invertebrados	03	120
06	Física	02	80
07	Zoologia de Vertebrados	03	120
08	Genética e Evolução	02	80
07	Metodologia da Pesquisa Científica	02	80
08	Metodologia e Prática do Ensino de Ciências I	03	120
Total		25	1000
Atividades Complementares			100
Estágio Curricular Supervisionado			200
Total			1300

3º ANO
CÓDIGO	COMPONENTE CURRICULAR	C.H. SEMANAL	C.H. ANUAL
01	Anatomia e Fisiologia Comparada	02	80
02	Biofísica	02	80
03	Biologia Molecular	02	80
04	Bioquímica	02	80
05	Ecologia de Comunidades e Populações	02	80
06	Fisiologia Vegetal	02	80
07	Geologia e Palenteologia	02	80
08	Histologia e Embriologia	02	80
09	Metodologia e Prática de Ensino de Ciências – II	02	80
10	Programa de Saúde	02	80
11	Matemática	04	160
Total		24	960
Estágio Curricular Supervisionado			200
Trabalho de conclusão de Curso			80
Total			1160

Corpo Docente
Relação Nominal e Titulação

PROFESSOR	TITULAÇÃO
Carlos Betlinski	Doutor
Dalva de Souza Lobo	Mestre
Thais Faria Nogueira	Especialista
Elisete Gomes Natário	Doutora
Maria da Graça Pimentel Carril	Mestre
Maurina Passos Goulart Oliveira da Silva	Mestre
Wagner Gabriel Maurício de Paula	Especialista
Aglaer de Mattos Aguiar	Mestre
Alvaro Luiz Diogo Reigada	Doutor
Maria Aparecida dos Santos Accioly	Doutora
Marco Antonio dos Santos	Especialista
Zélia Rodrigues Mello	Especialista
Sergio Corrêa Leite	Mestre
Roberto Alfeu Innocent	Especialista
Thiago Simão Gomes	Mestre
Clézio dos Santos	Mestre